À la croisée de l’ingénierie logicielle et de l’innovation éducative, il conçoit des solutions pensées pour la performance et l’accessibilité. Par son approche technologique, il ouvre de nouvelles perspectives pour les écoles, les communautés et les usages numériques en Afrique.

Lordrick Julius Meela (photo) est un entrepreneur tanzanien. Il est le fondateur et directeur général de Maestro Empire, une start‑up qui conçoit des solutions innovantes à l’intersection de l’éducation, de l’intelligence artificielle, des médias et des technologies numériques.

Fondée en 2018, Maestro Empire a lancé plusieurs projets reconnus à l’échelle nationale et internationale. L’entreprise ambitionne de s’imposer comme un acteur panafricain de référence dans les domaines de l’IA, des technologies éducatives, des médias et de l’innovation numérique. Sa vision repose sur le développement de solutions de classe mondiale capables de transformer l’apprentissage, la production de contenus et le développement des communautés.

Parmi les projets phares de Maestro Empire figurent EduTrack AI et Streets255. EduTrack AI est une solution destinée aux établissements scolaires. Elle propose un accompagnement à l’apprentissage basé sur l’intelligence artificielle, incluant la préparation automatisée aux examens, la génération de résumés instantanés, des outils d’aide à la résolution de problèmes, l’analyse des performances des élèves ainsi que des ressources pédagogiques numériques. Streets255 est une plateforme médiatique dédiée à l’actualité culturelle, aux divertissements et aux événements communautaires.

L’entreprise a également développé d’autres initiatives, notamment l’application touristique Safari Booking, la plateforme de dons Dada Kazini, ainsi que des sites web et solutions logicielles pour des clients à travers la Tanzanie.

Parallèlement à ses activités entrepreneuriales, Lordrick Julius Meela est étudiant en ingénierie informatique à la Mbeya University of Science and Technology, en Tanzanie. Entre 2023 et 2025, il a effectué un stage à la Braeburn International School d’Arusha, où il a occupé le poste d’administrateur des technologies de l’information.

Melchior Koba

Edité par Sèna D. B. de Sodji

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