La transformation numérique ne repose pas uniquement sur les infrastructures, mais aussi sur les compétences. En Côte d’Ivoire, le gouvernement mise sur un rapprochement entre les établissements de formation et les start‑up afin de mieux préparer les jeunes aux métiers émergents.
La Côte d’Ivoire veut rapprocher davantage son système de formation des besoins de l’économie numérique. Les autorités ivoiriennes ont signé la semaine passée un Pacte Industrie – Enseignement technique et professionnel (PIETP) avec la French Tech Abidjan afin d’associer les start‑up à la définition des compétences recherchées par les entreprises innovantes. L’initiative vise à réduire l’écart entre les formations dispensées dans les établissements techniques et les besoins d’un écosystème technologique en pleine expansion.
À travers ce pacte, les start‑up s’engagent à contribuer à l’évolution des formations afin qu’elles répondent davantage aux besoins des métiers du numérique, notamment dans la data, l’intelligence artificielle, et la cybersécurité. L’accord consacre également leur implication dans la modernisation des infrastructures pédagogiques, le développement des stages, de l’alternance et du mentorat, ainsi que dans les initiatives destinées à favoriser l’accès des jeunes filles aux filières technologiques. Il institue par ailleurs un cadre permanent de concertation entre les entreprises innovantes et les acteurs de la formation professionnelle.
Cette évolution intervient alors que la Côte d’Ivoire cherche à renforcer son capital humain pour accompagner sa stratégie de transformation numérique. Ces dernières années, le pays a multiplié les initiatives en faveur de l’innovation, avec la mise en place de la Startup Act en 2023, le développement des infrastructures numériques, la baisse progressive du coût d’accès à Internet et la montée en puissance des incubateurs.
La montée en puissance de la French Tech Abidjan illustre cette dynamique. Créée en 2015 avec quelques entreprises, la communauté fédère aujourd’hui 75 entreprises technologiques issues de secteurs variés, allant de la fintech aux services cloud, en passant par la cybersécurité, la data, l’intelligence artificielle ou encore les technologies éducatives. Ses membres comptent parmi les principaux acteurs de l’innovation numérique opérant en Côte d’Ivoire.
L’enjeu dépasse le seul cas ivoirien. D’après l’IFC, 230 millions d’emplois en Afrique subsaharienne exigeront des compétences numériques à l’horizon 2030, tandis que la demande continuera de progresser dans l’ensemble des secteurs économiques. En rapprochant les établissements de formation des entreprises innovantes, la Côte d’Ivoire cherche ainsi à anticiper les besoins d’un marché du travail où les profils qualifiés en data, cybersécurité, intelligence artificielle ou développement logiciel figurent parmi les plus recherchés.
Samira Njoya
Edité par Sèna D. B. de Sodji
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